《International Journal of Adolescence and Youth》：The relationship between volunteering, religiosity, and social cohesion on resilience levels among arab adolescents in Israel
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为探究少数族裔青少年的心理韧性发展机制，研究人员针对以色列阿拉伯青少年群体开展了一项关于志愿者活动、宗教性、社会凝聚力与心理韧性之间关系的实证研究。结果显示，志愿者活动与心理韧性呈显著正相关，宗教性和社会凝聚力在其间起部分中介作用。本研究为理解文化、宗教及社会因素如何共同影响少数族裔青少年的心理韧性提供了重要依据。
在多元文化社会中，少数族裔青少年在成长过程中往往需要应对文化冲突、身份认同以及可能面临的边缘化等多重压力。如何提升他们的心理韧性，帮助他们在逆境中保持适应和发展，成为了心理学和社会学研究者共同关注的重要议题。志愿者活动作为一种积极的社会参与形式，已被证明能带来诸多心理社会益处，但对于其如何具体影响少数族裔青少年心理韧性的内在机制，尤其是文化、宗教和社会因素在其中扮演的角色，现有实证研究仍存在空白。以色列的阿拉伯少数民族群体为此提供了一个独特的研究视角，他们需要在强调家庭与集体观念的阿拉伯文化框架和强调个人公民参与的以色列社会背景之间进行双重调适。理解这一群体的韧性发展路径，不仅能填补特定人群的研究缺口，其发现也可能为全球其他多元文化社会中的少数族裔青少年干预项目提供启示。
为此，一篇发表在《International Journal of Adolescence and Youth》上的研究，聚焦于以色列的阿拉伯青少年，旨在系统探究志愿者活动、宗教性、社会凝聚力与心理韧性之间的动态关系。该研究基于一个理论模型，该模型假设志愿者活动不仅直接作用于心理韧性，还会通过提升宗教参与度和增强社会凝聚力这两条间接路径来发挥作用。研究团队对520名来自以色列北、中、南部15所高中的阿拉伯青少年进行了问卷调查，参与者主要通过线上方式完成了包括人口统计学信息、青年志愿者活动问卷、宗教水平问卷、心理韧性问卷（结合了Connor-Davidson韧性量表与Brief Resilience Scale）以及社会凝聚力问卷在内的五份标准化测量工具。所有量表在本研究中均显示出可接受至良好的内部一致性信度。
研究结果主要揭示了以下几方面的发现：
志愿者活动与心理韧性的关系
数据分析显示，志愿者活动水平与心理韧性水平之间存在显著的中等程度正相关（rp= 0.624, p < 0.01），验证了研究的第一个假设。这表明参与志愿者活动越多的青少年，其心理韧性水平也越高。
宗教性与心理韧性的关系
宗教性与心理韧性之间同样存在显著的正相关（rp= 0.524, p < 0.01），支持了第二个假设。这意味着宗教信仰和实践程度越深，青少年的心理韧性也倾向于更强。
宗教性的中介作用
通过一系列多元回归分析和Sobel检验，研究发现宗教性在志愿者活动与心理韧性的关系中起到了部分中介作用。具体而言，志愿者活动能显著预测宗教性（解释了其27.5%的方差），而当同时考虑志愿者活动和宗教性对心理韧性的影响时，志愿者活动的直接效应虽然仍显著，但有所减弱。宗教性单独对心理韧性有独特的预测作用。Sobel检验（z = 10.34, p < 0.01）证实了该中介效应的显著性，宗教性约解释了志愿者活动对心理韧性影响中18%的部分。
社会凝聚力的中介作用
同样，社会凝聚力也被证明是志愿者活动与心理韧性之间的一个部分中介变量。志愿者活动能强有力地预测社会凝聚力（解释了其33%的方差）。在同时纳入志愿者活动和社会凝聚力的模型中，两者对心理韧性均有独立的显著预测作用。Sobel检验（z = 10.94, p < 0.01）支持了该中介路径，且社会凝聚力所起的中介作用更强，约解释了27%的效应，超过了宗教性的中介作用。
研究结论与讨论部分 对上述结果进行了深入阐释。研究证实，对于以色列的阿拉伯青少年而言，参与志愿者活动是提升其心理韧性的一个重要途径。这一关系不仅体现为直接效应，还通过两条并行的间接路径实现：一是通过深化宗教参与（宗教性），二是通过加强社会联系和社区归属感（社会凝聚力）。其中，社会凝聚力所起的中介作用更为突出。这一发现凸显了在考察少数族裔青少年韧性发展时，必须充分考虑其文化和社会背景。宗教性和社会凝聚力作为重要的文化与社会资源，能够将志愿者活动所带来的社会参与，有效转化为个体应对压力的内在力量。这支持了Gunnestad提出的韧性发展理论，即韧性来源于社会支持、习得的技能与能力，以及意义、价值观和信仰这三个主要源泉，而志愿者活动恰好能同时激活这些源泉。
本研究的重要意义在于，它首次在以色列阿拉伯青少年这一代表性不足的群体中，实证检验了志愿者活动通过宗教性和社会凝聚力影响心理韧性的双中介模型，为理解多元文化背景下少数族裔青少年的积极发展提供了整合性的视角。研究结果提示，针对类似群体的心理健康促进和韧性培养项目，可以有意地设计与宗教价值观相契合、并能有效促进社区归属感和凝聚力的志愿者活动，从而通过多途径提升干预效果。当然，研究的横断面设计限制了因果推断，自我报告法也可能存在偏差，未来需要纵向研究来进一步验证变量间的时序与因果关系，并考察这些发现在其他文化群体中的普适性。尽管如此，这项研究无疑为在多元文化社会背景下，通过社会参与和文化资源培育青少年心理韧性的实践提供了有价值的实证依据和理论启发。
