父母的育儿经验以及专业培训会影响人们对早产儿和足月新生儿舒适度与不适度的认知

《Scientific Reports》：Parental experience and professional training shape the perception of comfort and discomfort in preterm and term newborns

　　

摘要

理解早产儿和足月新生儿的舒适或不适表情对父母和护士来说都是一项挑战，尤其是在医院环境中。虽然父母主要依靠直觉育儿能力和自身经验，但儿科护士会接受专门培训来识别新生儿的表情。本研究比较了五组观察者对早产儿和足月婴儿面部情绪表达的感知：63位住院早产儿的父母、53位住院足月婴儿的父母、55位普通父母、91位非父母观察者以及61位专业儿科护士（总人数N=323）。来自法国斯特拉斯堡和瑞士日内瓦的观察者评估了30段视频片段，这些视频片段分别展示了32周和40周胎龄的早产儿以及足月婴儿在积极、消极和中性情境下的表情。他们使用分级量表来评判这些表情所代表的舒适、不适或中立状态。研究的目的是评估培训、专业背景和父母经验对新生儿情绪表达评估的影响。结果显示，在情绪价值判断方面，父母和非父母观察者倾向于将不适归因于新生儿的表现，而护士则更倾向于将婴儿的表情视为舒适。在不同组别中，32周的早产儿主要被感知为处于不适状态，但到了40周时这种评价趋向于舒适；而足月婴儿的表现则更为平衡。准确性分析表明，护士在识别舒适表情方面最为准确，父母在判断不适表情时表现最佳，非父母观察者在判断中性表情时准确率最高，各组之间存在显著差异（p<.05）。这些发现表明，婴儿情绪表达的可识别性取决于其发育成熟度，而评分的准确性和解释模式则受到观察者是否具有父母或专业背景的影响。